[南朗镇]南朗镇绘本教学观摩教研活动
——做儿童阅读的点灯人活动之八
发布时间:2019-12-03 16:18     信息来源:本网站      浏览次数:0

  阅读是一个直接提升全民素质的重要途径。为进一步提高幼儿园教师在儿童阅读方面的指导水平和能力,2019年12月2日中山市南朗镇教育事务指导中心在南朗镇中心幼儿园开展了《做儿童阅读的点灯人》第六期培训,在阅读领域大师吴军委老师的带领下,全镇幼教专职教师,欢聚一堂。
  

  南朗镇中心幼儿园张亚林副园长担任本次活动的主持人:“天气严寒,也阻档不了幼教姐妹们学习的热情,阻挡不了大家共聚一堂观摩学习的动力……”主持人热情澎湃的讲话,拉开了活动的序幕。

  本次绘本教学观摩教研活动,由南朗镇阅读组下A组小分队的甘丽丝老师和李君荷教师承担执教,她们都不约而同选择了日本著名图画书作家五味太郎的作品,为大家呈现了两节不一样的儿童绘本教研活动课例——

  来自南朗镇中心幼儿园的甘丽丝老师带来了中班绘本活动《鳄鱼怕怕牙医怕怕》,该绘本故事风趣幽默,吸引眼球,甘老师教态自然大方,用一只“蛀牙”的鳄鱼布偶导入,把孩子们的目光吸引了,共同走进绘本主题……

  来自泮沙幼儿园的年轻教师李君荷老师带来了小班绘本活动《小金鱼逃走了》,李老师针对小班孩子的年龄特点,以游戏的形式贯穿整个活动,活动气氛生动活泼,孩子们主动参与其中。

  活动课例结束后,进入教研第二阶段:研讨。

  首先是执教甘丽丝老师和李君荷老师分别进行活动反思,紧跟着是镇内阅读组的全体成员进行分组研讨交流,从绘本选材到教育手段,从教具到教师指导语,成员们各抒己见,进行思想上的碰撞;最后由吴军委老师进行了专家点评:每次的教研活动,都会被老师的敬业和热情深深感动。老师们为了一次次如期而约的教研,认真打磨和构课,都希望呈现一场精彩的教学分享。每一个积极向上的灵魂都是最美的。

  最后,主持人张亚林副园长针对教师专业化可持续发展方面进行“抛砖引玉”的思考:同一个绘本,如何进行第二次的有效推进?小中大班不同年龄段的阅读学习模式如何归纳成章?教师自身的指导水平进一步提升的要求等。教学相长,交流碰撞。

  本次绘本学习观摩活动收获满满,对教师而言,又是一次华丽蜕变的过程。寒风呼啸,内心温暖。阅读让我们变成更好的自己!

  
  

撰稿单位:南朗镇中心幼儿园 撰稿人:梁雁美 校对人:李岚