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[民众镇]民众镇开展“以游戏为中心的幼儿园学习环境创设”的专题培训

  环境育人,良好的教育环境有利于幼儿健康成长。幼儿园的环境创设作为一种“隐性课程”,是幼儿教育最重要的课程资源,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面都具有不可低估的教育作用。

  为了进一步提高教师对以游戏为中心的幼儿园学习环境创设的认识,懂得更有效地开发和利用环境给予幼儿更多的支持和引导,发挥幼儿园环境的最大教育功能。近日,民众镇教育事务指导中心邀请了中山市教育教学研究室教研员陈思慧老师来到我镇作《以游戏为中心的幼儿园学习环境创设》专题讲座,全镇24所幼儿园的园长、教师参加了本次培训活动。 

  讲座中,陈老师分别从:儿童是如何学习与发展、学习环境创设、学习环境的划分和准备三方面深入浅出地诠释了幼儿园学习环境创设的技巧,重点强调了活动区环境空间的设计和维护,并提出要让班级环境体现教育意义、承载课程、涵养童心、引发互动的功能,推动幼儿自主与主题的探索,获得愉快的游戏体验,创建具有动态性、参与性、艺术性的环境。活动的最后环节,陈老师还和现场的老师们进行了愉快的互动交流,对老师们在平时工作中的困惑进行详细的释疑。

  通过本次培训活动,老师们受益匪浅,对以游戏为中心的幼儿园学习环境创设有了更加清晰、明确的认识。我们相信,只要我们处处用心、精心、细心,幼儿园的每处环境、每个角落都处处是风景。

  
  

  
  

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