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我和音乐做游戏
——古镇镇中心幼儿园2018年上学期音乐培训活动报道

  音乐就像是“魔法棒”,一首简单的音乐会有多种玩法,通过律动,肢体展现,乐器融入等创造出无限的可能......为使教师掌握更好的音乐教育方法和策略,提高自身的音乐教学技能与水平,提高幼儿园音乐教学的质量,陶冶幼儿良好的音乐情操,养成幼儿良好的学习习惯。12月7日上午,古镇镇中心幼儿园的音乐室里热闹非凡,在何妙雅园长的支持下,何玉婷副园长的精心安排下,有幸邀请到古镇镇镇南小学的刘姝莺老师为我们幼儿园的老师开展音乐培训活动。

  “我和音乐做游戏”,培训内容分为律动、节奏、创编情景表演等,融合三大音乐教学法:达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫。刘老师先用了“石头剪刀布”律动游戏把我们带进轻松、愉快的学习氛围中,在学习节奏时,“预备导入、感知体验、自主创编、音乐表现、”刘老师循序渐进,逐层铺垫的让老师掌握节奏,游戏玩法。有趣的培训给教师们送来了音乐活动的新理念。整个培训中,老师们学习的兴趣很高涨,参与度高,特别在创编故事情节表演时,热火朝天的进行讨论、创编,发挥想象力,用《洋娃娃和小熊跳舞》的曲子改编出各式各样的版本,同时引发出教师们强大的创造力还有不失“童真”的可爱。

  活动接近尾声时,刘老师让教师以小组的形式展现动作创编的玩法,刘老师对老师们丰富的创造力表示高度认可。通过这样的学习和交流,老师们初步掌握了一些先进的幼儿音乐教学方法,对音乐教育有了进一步深刻的认识和理解。教师们纷纷表示,在今后的教学实践中将力求把学到的方法充分融入到实际操作中,努力激发幼儿音乐潜质,让孩子们在轻松、有趣的活动中学习音乐。

  “不教而教,不学而学”短短半天受益匪浅。原来学习音乐可以这么简单这么有趣,音乐与舞蹈的结合,音乐与乐器的结合,音乐与游戏的结合。通过多种方式快乐地学习音乐,我们将不同质的东西以和谐的方式组合在一起,它没有固定的答案,但有花样的创造,中心幼教师是一支好学、上进的队伍,我们珍惜每一次学习、自我增值的机会,期待下一次的学习在路上......


  
  
  

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