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[民众镇]中山市民众中心幼儿园开展2018年普惠性幼儿园教师跟岗活动


  为了贯彻落实中山市教体局关于举办2018年普惠性幼儿园教师市内跟岗培训的通知,发挥我园作为中山市《3-6岁儿童学习与发展指南》实验园的示范、引领作用,10月22日---26日,我园开展了为期五天的普惠性幼儿园跟岗活动,接待了来自中山市的9名教师来园跟岗学习。五天的跟岗活动我园周密部署,精心策划,细致安排,内容丰富,形式多样,有开班典礼、保教活动观摩、专题分享与研讨、世界咖啡和结业典礼,高质量完成了本次跟岗培训活动,为普惠性幼儿园教师搭建了学习平台,增进了与各园之间的情感交流。

  开班典礼:10月22日上午,普惠性幼儿园教师开班典礼在我园三楼会议室举行。在轻松温馨的氛围中,9位来自普惠性幼儿园的跟岗教师相互介绍与认识,接着温园长做园长报告,介绍了民众中心幼儿园的园所文化及办学特色,以及跟岗五天的学习安排,最后9位跟岗教师在温园长的带领下参观了我园环境。从班级环境创设,各班级特色区域的创设、户外自主游戏区创设,到走廓点缀、植物转角,一一参观,一一介绍,跟岗教师们流连忘返,赞不绝口,纷纷拍照。 

  保教活动观摩:为了让跟岗教师全方面了解我园的教学特色和幼儿半日活动的开展,我们特别安排了两个跟岗班级,分别是小二班、中一班,让9位跟岗教师分两组进行半天跟班观摩。走进班级,近距离观摩我园迷你水乡特色主题式区域活动的开展,细致观摩生活活动的组织方式以及教学模式等。与班级教师及时交流,共同探讨如何更科学组织开展幼儿半日活动。在中一班的水乡饰品区,跟岗的老师们被孩子全神贯注工作的身影所打动;在小二班的果干区,看着孩子们用稚嫩的小手使用小刀切各种水果的时候,跟岗的老师们在叹服小朋友的动手操作能力,深深被我园这种贴近生活实际而富有园本特色的区域所折服。

  专题分享与研讨:结合我园的特色和教研成果,我们为跟岗教师开设了《谈班级环境创设心得》、《去小学化倾向专题分享》、《区域活动的设置与组织》和《当班级环境管理遇上6S》、《我是情绪的主人》等多个专题分享,并与跟岗教师展开世界咖啡研讨,联系本园相互交流,针对工作困惑各抒见己,共同研讨共同进步,跟岗的教师们纷纷表示受益匪浅。

  教研活动:10月24日上午,我园张慧教师为跟岗教师展示了一节以信息化技术为辅,新引进的特色课程创客机器人活动《电风扇》,活动中完全放手让小朋友自主去创作,动手把自己的想法变成现实,体验成功的快乐,并大胆自信地向小伙伴介绍展示自己的作品。课后温园长组织我园教师与跟岗教师以这节课例开展教研评析,大家从说亮点、谈建议到研内涵,研讨热烈。

  自主游戏观摩:10月25日上午,组织跟岗的老师们观摩了户外迷你水乡自主游戏,引导她们了解在户外游戏中幼儿是如何自由自主地选择材料选择玩伴进行互动的,并在游戏结束后如何整理、分享,教师在游戏过程中如何进行观察指导等。

  结业典礼:10月26日普惠性幼儿园教师欢送会在我园三楼会议室举行,温暖的感谢词拉开了本次欢送会的序幕,精彩的跟岗学习心得分享呈现了欢送会最为华丽的篇章,让欢送会掌声不断,感动不少,大家在不舍中结束了本次活动。
  

  本次的跟岗活动,增进了普惠性幼儿园之间的情感交流,帮助教师拓宽教育视野,提高专业成长,实现携手幼教,从而促进中山市普惠园更快更好的发展。

  
  

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