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【三乡镇】学前教育开展优秀活动案例分享活动

 

  观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段,写好幼儿园活动案例是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道,同时也是幼儿教师更好地了解孩子的重要途径。为提高教师撰写活动案例的能力,7月9日下午,三乡镇文体教育局邀请了市教育教学研究室陈思慧老师作《幼儿园活动案例撰写》专题讲座。各托幼机构共有一百七十多名教师参加了本次活动。此活动有三个环节:

  分享交流  促提升

  活动开始,由获得三乡镇案例评比一等奖的教师代表进行案例分享,她们分别是:中心幼儿园谭婉媚、平岚幼儿园黄晓冰、前陇幼儿园陈樱薇和雍陌幼儿园谭军梅老师。教师从案例背景、案例描述、案例分析与反思以及指导策略四方面交流分享。她们通过观察,了解幼儿的生活习惯、思维特点、特长爱好、性格、能力以及弱点等,从而掌握幼儿发展状况进行分析和反思,及时调整自己的教育教学方法。从一个个案例中,可看出教师在教育工作中的用心。

  专家讲座  拓思路

  接着,陈思慧老师从“是什么”“为什么”“选什么”三大方面进行详细阐述。让我们了解到教育案例的概念、特点、重要性以及教育案例与论文的区分,教会我们如何选主题;从哪些方面进行撰写;撰写时需要注意哪些问题等。让我们明白,一个好的活动案例是具有故事性、可读性和可操作性,典型而又独一无二,在活动思想、活动手段、活动方法和活动原理上有一定的实际应用价值和理论研究价值。写好活动案例,可以帮助我们更好地了解幼儿,改善教育目标,促进每个幼儿全面和谐地发展。

  颁奖环节

  最后,陈思慧老师与幼教专干杨莲冬老师为获得市优秀活动案例获奖教师颁奖。并鼓励大家多撰写、多研究,期望日后有更多分享交流的机会。

  “学无止境,研无止境”,通过本次活动,教师对活动案例的撰写有了更深入的认识。

  撰稿人:余姗       校对人:苏媛媛      撰稿单位:三乡镇文体教育局

 

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