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《中山市幼儿园教育质量监测系统研究》课题研究工作顺利完成

  《中山市幼儿园教育质量监测系统研究》是中山市教育局与华南师范大学学前教育系合作研究的课题。选择学前教育质量评价作为课题的研究内容,是出于对发展和完善现行幼儿园评价方法的迫切考量。尝试通过此项次课题研究,探索更准确的、动态性、过程性的评价方式,使学前教育机构的评价能够延伸到教育活动开展的各个环节中,使评价的结论更加客观、对幼儿园发展更加具有指导性。在课题专家的共同努力下,在市教育局学前教育管理科和我市多所幼儿园的共同参与下,课题组经过一年多的研究和探索,4月22日,这一课题已经顺利结题。
  当天上午,课题组的五位专家(华南师范大学学前教育系的杨宁、郑福明教授、心理教育系的王才康教授,深圳大学费广洪教授,广州教育评估中心陈海玉老师)在市实验高中向全市幼儿园园长作了课题研究的专题报告,全市430名园长到场参与了此项活动。活动由雷泽洪科长主持,市教育局容彤副调研员首先作了讲话,她充分肯定了各位专家,以及参与课题研究的有关人员的工作成绩,同时对课题研究成果的应用提出了殷切希望。随后,课题组组长杨宁教授代表课题组讲话,杨教授介绍了课题的研究过程以及此项研究对完善目前评价体制的积极意义。费广洪教授作了《中山市幼儿园教育质量监测系统研究》研究报告,最后,五位专家现场对与会园长的提问进行了耐心细致的解答。
  当天下午,《中山市幼儿园教育质量监测系统研究》结题报告会在市教育局举行。全市18所参与课题的幼儿园园长到场参与了此项活动。专家组向各位与会人员作了结题报告,课题参与幼儿园园长代表在会上发言,乐谈参与研究活动的收获和体会。活动结束时,市教育局雷泽洪向专家组及各参与课题研究幼儿园表达了诚挚的感谢。
  我们期待,《中山市幼儿园教育质量监测系统研究》课题能够实现专业性、权威性、引领性目标,能成为我市教育行政管理的有效工具,促进我市学前教育机构的发展。
 
撰稿人:冯婉燕      核稿人:雷泽洪     供稿单位:教育局学前教育管理科

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